“Mapa de los centros y programas de formación de comunicadores en América Latina y el Caribe” fue realizado por la Federación Latinoamericana de Facultades de Ciencias de la Información  (FELAFACS) a petición de la UNESCO.

Este trabajo, que se inició en 2008,  contiene un mapa de instituciones educativas en el campo de la comunicación y el periodismo, así como sus programas de formación (académico, técnico, de postgrado o práctico) en América Latina y el Caribe. También se produjo un informe cuantitativo y cualitativo sobre los programas de formación. Por último, el estudio identificó los modelos de calidad existentes para los programas de comunicación y periodismo en la región.

El trabajo fue dividido en seis regiones: Brasil, Cono Sur (Argentina, Chile, Uruguay y Paraguay), los países andinos (Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela), Centroamérica, el Caribe y México, y fue llevada a cabo por seis investigadores.

En el proceso de recopilación de información se contó con el apoyo de los  Ministerios de Educación, universidades, escuelas, facultades de comunicación y los centros de formación universitaria en cada país, y ese enviaron encuestas a las unidades académicas.

Argentina

En el mundo universitario, la muestra es un tanto baja, particularmente en cuanto al país más grande de la subregión, Argentina, donde se identificaron 64
Universidades, de las cuales contestaron la encuesta solo 16.

La encuesta tuvo menos respuesta de parte de  las  instituciones no universitarias. De  las 23 identificadas en Argentina, apenas dos (8,7%) llenaron el cuestionario.

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Fuente: Unesco