Niñez y adolescencia en la prensa argentina 2010. Trabajo infantil: La niñez arrebatada

Entre 2004 y 2009, el trabajo infantil sólo representó el 0.5 por ciento de las notas de infancia y adolescencia en los diarios argentinos. El dato surge de la investigación "La niñez arrebatada", que Periodismo Social realizó junto a la Fundación Telefónica. La investigación además analiza cómo 22 diarios de todo el país hablaron del tema: qué enfoques priorizaron, qué fuentes fueron las más escuchadas, qué presencia tuvo la voz de los niños y sus familias en las noticias y, también, repasa 200 años de trabajo infantil en el país. Además, contiene un Área de Recursos para periodistas con fuentes, sugerencias para mejorar la cobertura, y datos sobre legislación.

Educación y bicentenario

Qué pasó en el sistema educativo desde 1810 hasta nuestros días: los nombres, las leyes y los momentos claves en la historia de la educación. Desde las escuelas porteñas que funcionaban bajo la dependencia del Cabildo, hasta los efectos educativos de la Asignación Universal por Hijo. Un documento que rescata las huellas que dejaron 200 años de avances y retrocesos en las escuelas argentinas.
La investigación fue realizada por Mariela Macri y Carolina Berliner, del Instituto Gino Germani de la Universidad de Buenos Aires, y la línea de tiempo digital es una producción especial de Periodismo Social.

La pobreza en la prensa argentina desde una perspectiva de género

Investigación de Periodismo Social, con el apoyo de la Universidad del Salvador y el auspicio de la Asociación Mundial para la Comunicación Cristiana (WACC), donde se monitoreó a siete diarios de Argentina durante 93 días. De las 496 noticias sobre pobreza, sólo el 10% presentan perspectiva de género.

Periodismo y gestión pública-2009

Una herramienta para periodistas elaborada por Periodismo Social, Poder Ciudadano y la Asociación por los Derechos Civiles.

Niñez y adolescencia en la prensa 2008: El encierro mediático

¿Cómo hablan los medios sobre los chicos acusados de delitos? ¿Con qué palabras? ¿Con qué fuentes? ¿Con qué enfoque?
Esas preguntas fueron respondidas en el informe “El Encierro mediático”, realizado por el Capítulo Infancia de Periodismo Social, junto a sus socios estratégicos – UNICEF, Fundación Arcor y Fundación C&A.

Las ONGs son noticia-2007

Producido por Periodismo Social con el apoyo de Fundación Telefónica, a partir de la alianza que ambas organizaciones mantuvieron entre los años 2004 y 2005, el manual “Las ONGs son noticia” propone una serie de estrategias y herramientas fundamentales para optimizar las relaciones entre organizaciones sociales y medios de comunicación.

Niñez y Adolescencia en la prensa argentina 2004/ 2007

¿Cómo se presenta en los medios la relación entre violencia y educación en las notas que involucran a chicos y chicas? ¿Qué voces se escuchan? ¿Cuál es la responsabilidad de los periodistas en la construcción de los niños, niñas y adolescentes como peligrosos? ¿Qué cosas se dicen? ¿Y qué cosas se callan?
Fue presentada a mediados de 2008.

Niñez y adolescencia en la prensa argentina 2006

La investigación “Niñez y Adolescencia en la prensa argentina – Monitoreo 2006”, realizada por el Capítulo Infancia de Periodismo Social, junto a los socios estratégicos UNICEF, Fundación ARCOR, Fundación C&A y Petrobras, analiza más de 30 mil noticias publicadas ese año por 19 diarios nacionales y provinciales y brinda herramientas al periodismo para mejorar la cobertura, y  para que contribuya a instalar los derechos del niño en el centro de la agenda pública nacional.

Niñez y adolescencia en la prensa argentina 2005

La investigación "Niñez y Adolescencia en la Prensa Argentina - Monitoreo 2005", la segunda de una serie anual realizada por el Capítulo Infancia de Periodismo Social, analiza más de 28 mil noticias publicadas ese año por 12 diarios nacionales y provinciales.

ONG’s en los medios

Monitoreo realizado entre 2004 y 2005,  para reflexionar sobre las potencialidades del sector social como fuente de información para la prensa.