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El glosario es una explicación de los términos mas utilizados por el periodismo social.
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Calidad de vida

Término de difícil definición que hace referencia a un fenómeno subjetivo y multidimensional, en el que se implican factores físicos, funcionales, emocionales, sociales y espirituales. Se relaciona con la capacidad funcional del paciente, y su grado de control. La medición de la calidad de vida suele utilizarse con frecuencia en cuidados paliativos.



Fuente: http://www.todocancer.com/.

Capital Humano
El capital humano es el principal recurso con que cuenta una sociedad para promocionar su desarrollo presente y futuro. Por lo anterior es fundamental que desde el Gobierno se impulsen políticas para el mejoramiento de las condiciones en que viven los ciudadanos, de manera que se les posibilite avanzar hacia estratos de bienestar cada vez mayores.
Según el Plan Nacional de Desarrollo de Costa Rica, Planade, el fortalecimiento del capital humano debe ser enfocado desde cinco perspectivas: educación, salud, cultura, seguridad y mujeres.

Fuente: PLANADE, Plan Nacional de Desarrollo, Costa Rica.

Capital social
Según el Banco Mundial "(...)se refiere a las instituciones, relaciones y normas que conforman la calidad y cantidad de las interacciones sociales de una sociedad. Numerosos estudios demuestran que la cohesión social es un factor crítico para que las sociedades prosperen económicamente y para que el desarrollo sea sostenible. El capital social no es sólo la suma de las instituciones que configuran una sociedad, sino que es asimismo la materia que las mantiene juntas". Las redes sociales pueden aumentar la productividad al reducir los costos asociados al establecimiento de negocios. El capital social facilita la coordinación y la cooperación. Una interpretación más amplia del capital social toma en cuenta tanto los aspectos positivos como los negativos, de manera que incluye las asociaciones verticales y horizontales entre personas, al igual que el comportamiento entre y dentro de las organizaciones, como por ejemplo las empresas. Este punto de vista reconoce que las relaciones horizontales son necesarias para dar un sentido de identidad y un propósito común a las comunidades, pero también insiste en que sin formar relaciones que transciendan varias divisiones sociales (por ejemplo, religión, etnia , estatus socio-económico), las relaciones horizontales pueden convertirse en una base para la búsqueda de intereses restringidos, que impidan el acceso a la información y a los recursos materiales que de otra manera pudieran ser de gran asistencia para la comunidad (por ejemplo, información sobre vacantes de trabajo, acceso a crédito).

El punto de vista mas amplio sobre el capital social incluye el ambiente social y político que conforma la estructura social y permite el desarrollo de normas. Este análisis extiende la importancia del capital social hasta las relaciones y estructuras institucionales más formalizadas, por ejemplo el gobierno, el régimen político, la aplicación del derecho, el sistema judicial, y las libertades civiles y políticas. Este punto de vista no sólo toma en cuenta las virtudes y los vicios del capital social, y la importancia de la formación de relaciones dentro y entre comunidades, sino también reconoce que la capacidad de varios grupos sociales para actuar en su propio interés depende crucialmente del apoyo (o la falta de apoyo) que reciban del estado y del sector privado. De la misma manera, el estado depende de la estabilidad social y del apoyo popular. En resumen, el desarrollo económico y social prospera cuando los representantes del estado, del sector empresarial y de la sociedad civil crean foros a través de los cuales puedan identificar y alcanzar metas comunes.

Fuente: Banco Mundial

Chicos de la calle
Se utiliza para llamar a los niños y jóvenes que pasan sus días en las calles. El periodismo social prefiere no usar esta expresión. La expresión más correcta sería "chicos en situación de calle" o "en situación de vulnerabilidad". Las investigaciones constatan que casi el 100% de ellos tienen un hogar, una dirección, una referencia aunque muy diferente de la dirección normal de familia. Muy pocos duermen en las calles. Existen, en verdad niños fuera de escuela, fuera de comunidad y a veces fuera de la familia.
El peligro de usar ese concepto, especialmente en los medios de comunicación, es que profundiza la discriminación que ya existe sobre estos chicos. Induce a pensar que "ser de la calle" es una condición "natural inmodificable", casi como ser alto o bajo, en lugar de ser advertido como una condición circunstancial. Otro aspecto negativo de este concepto es que atribuye la responsabilidad de su situación al niño o su familia y excluye a la sociedad de sus obligaciones.

Fuente: Agencia Nacional por los derechos de la infancia, Brasil y Tercer Sector

Ciclo de la violencia contra la mujer
Generalmente las distintas expresiones de la violencia en la pareja se repiten una y otra vez, convirtiéndose en un ciclo de situaciones reincidentes que cada vez se tornan más graves y frecuentes. Primera etapa: Acumulación de tensiones. Comienza con cambios anímicos de agresor, el que reacciona con enojo ante cualquier problema cotidiano en el hogar y culpabiliza a la mujer de todo lo malo que ocurre. Posteriormente, presenta algunas manifestaciones de violencia: discute, grita y algunas veces destruye bienes.
Segunda etapa: Crisis. El agresor descarga todas las tensiones y el enojo acumulado y es el momento de la crisis en la que arremete totalmente mediante golpes y humillaciones.
Tercera etapa: Arrepentimiento y reconciliación. El agresor se arrepiente y promete que no volverá a ocurrir y realmente lo cree. La mujer confía y lo perdona y pasan una pequeña “luna de miel”, la que desgraciadamente dura muy poco tiempo, pues pronto existirá un nuevo pretexto para que se repita el ciclo de violencia.

Fuente: Manual de tratamiento periodístico para los casos de violencia doméstica y sexual contra las mujeres y personas menores de edad - Servicio de Noticias de la Mujer.

Ciudadanía
Empleado con amplitud designa actividades o derechos y obligaciones especificas de un grupo.



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